서울교육청·전교조, 기초학력진단 방식 합의
교육청, 학교·교사들이 만든 진단 방식도 인정
교육청·평가원의 표준화된 진단 도구 활용 조건
내년부터 시행될 서울 초등 3학년과 중 1학년 대상 기초학력진단 방식 등을 놓고 서울시교육청과 전교조 등이 그동안 갈등을 빚어왔는데요,
교육청이 전교조의 요구대로 각 학교에 표준화된 진단 도구 사용을 강제하지 않고, 학교나 교사 개인의 진단도 인정해주기로 했습니다.
권오진 기자가 보도합니다.
[기자]
서울시교육청은 전교조 등 교원단체, 학계 전문가들과 넉 달간 논의를 거쳐 기초학력진단에 대한 이견을 대부분 해소했습니다.
그동안 첨예하게 대립했던 기초학력 진단 방식과 관련해 전교조가 요구했던 학교나 교사 개인이 만든 것도 인정해주기로 했습니다.
교육청이나 한국교육과정평가원의 표준화된 진단 도구 사용을 강제하지 않는 대신 이를 활용해야 한다는 조건을 달았습니다.
[강연흥 / 서울시교육청 교육정책국장 : 교사 혼자서만 꼭 하겠다고 하셔도 인정하되, 대신 진단 도구를 (활용한 결과를) 학교의 교육과정위원회나 성적관리위원회에 제출해주시면 그것으로 동의가 됩니다.]
전교조는 교사 진단 방식 허용을 수용하면서도 이를 문서화 해 줄 것을 강조하는 등 교육청의 약속을 못 미더워하는 눈칩니다.
[김홍태 / 전교조 서울지부 정책실장 : 교육청이 그런 (교사의 진단방식 인정)을 결심을 했으면 확실히 학교장에게 정책적으로 안내해야 하는 거죠. 우리 학교에 가장 맞는 방법들을 찾아가 보자 이런 민주적인 논의도 필요하고요.]
교육청은 이 부분은 문제 될 게 없다며 내년 3월부터 시행될 기초학력진단 검사 준비에 들어갔습니다.
이를 위해 1,000만 원에서 1,500만 원 정도의 기초학력진단 예산집행 계획을 세우라고 일선 학교에 공문을 보냈습니다.
또 학습 부진 학생 지도를 위한 전문 교원 확충 문제에 대해서는 '1인 2교사제'와 학생 맞춤형 지원시스템 도입 예산을 추가로 확보해 나갈 계획입니다.
앞서 교육청은 지난 9월 초등 3학년과 중1 때 객관식 시험 형태인 표준화 도구로 기초학력진단을 받게 하는 기초학력 보장방안을 발표했습니다.
이에 한국교총은 환영했지만, 전교조는 '일제고사 부활'이라고 진단 방식에 문제를 제기하며 서울교육청에서 두 차례 점거 농성을 벌인 바 있습니다.
YTN 권오진... (중략)
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