Cet atelier présentera le potentiel pédagogique de l'intelligence artificielle pour enseigner et pour apprendre, sur l'exemple des fondamentaux : contexte, enjeux (briques de services basés sur l'IA d'assistance au professeur et aux élèves, cadre de confiance) et modalités du partenariat d'innovation, focus sur la co-construction recherche - entreprise - académie. Y seront également proposées des Illustrations de plusieurs services numériques actuellement développés et disponibles pour l'enseignement du français et des mathématiques ainsi que des perspectives au-delà du cycle 2.
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